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浅析高中语文群文阅读教学有效策略

刘秀红

孝感外国语学校黄陂路高级中学

群文阅读能够为学生带来具有突出知识性、思想性与教育性的人文资源，有利推动学生的快乐阅读与健康成长，也能够帮助教师高质量地完成文化育人、立德树人、教书育人的时代职责。本文立足于高中语文教学角度，分析了高中语文群文阅读教学有效策略，希望具有一定参考价值。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中语文 群文阅读 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年26期 第82-83页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年26期）

导出/参考文献
[1]刘秀红. 浅析高中语文群文阅读教学有效策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(26): 82-83.

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