互联网+时代交互式教学在大学英语口语教学中的应用
向婷
现阶段国家综合实力的不断壮大，科技的日益进步促使手机、计算机等智能设备成为人们日常生活的必需品，互联网的普及范围进一步加大，而在互联网+时代利用网络改进高校的英语口语教学效果也成了一个值得研究的课题。传统的大学英语口语教学重点仍然是放在了学生“学”的方面，而较少使用网络资源、交互式教学方式去锻炼学生“说”的能力。从分析交互式教学的内涵出发，研究了传统大学英语口语教学存在的问题，针对这些问题探究在互联网+时代利用交互式教学去改进，为相关英语口语教学人员提升教学水平提供借鉴。
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