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“行政班+分层走班”课程模式下班级管理的探索

李东 杨梅

重庆市兼善中学 重庆市王朴中学校

摘　要：2018年9月，高考综合改革正式进入了向中西部推广的新阶段。新高考改革打破了传统文理科的界限，呼唤新的班级管理模式和教学组织形式。“分层走班”适应时代的需求并逐步推广开来。本文通过分析“行政班+分层走班”的课程模式中出现的问题，探索新的班级管理的途径，以期对分层走班教学的研究有所帮助。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 新高考 行政班 分层走班 班级管理 生涯规划
【出　处】 《科学咨询》2020年06期 第89页 （共1页）

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科学咨询（2020年06期）

导出/参考文献
[1]李东，杨梅. “行政班+分层走班”课程模式下班级管理的探索[J]. 科学咨询 . 2020(06): 89.

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