解读初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
罗震华
摘 要：在现阶段的初中语文课堂中，教师为了更好教授学生知识，需要注重学生的学习特点，进而针对初中语文教材来进行设置相应的“综合性学习”单元，这样才能让语文教材在历史改革中取得突破性的进展，从而通过"综合性学习"的开发与利用来更丰富教授学生知识，引导学生对语文知识进行思考和研究。因此本文主要从几个方面来阐述：第一个方面就是语文综合性学习注重自主性、实践性、开放性，第二个方面就是教师注重并指导学生对课外资源的收集及开发。
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