新课改背景下小学中高年级数学的教学方法分析
吴凤梅
随着我国教育的不断改革，新课改政策得到了落实，在此背景下，我国的小学数学教学迎来了发展机遇，同时也面临着很大的挑战。在开展数学教学的过程中，教师不仅要创新教学思路，还要改变教学方法，根据新课改要求创新教学模式，其在很大程度上都可满足小学数学教学的发展需求。因为数学知识与生活有着密切联系，而数学教学的开展也可提高学生的思维与分析能力，所以教师必须重视小学数学教学，还要丰富学生的知识储备，通过培养学生良好的学习与思维习惯，他们也能在轻松、民主的氛围中学习与成长，而他们的知识能力也会得到全面提高。基于此，本文围绕新课改背景下小学中高年级数学的教学方法进行了分析和探讨。
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