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生本理念在高中化学教学中的渗透

张玉龙

江西省吉安市新干中学

高中化学与初中化学相比，难度增加，是一门需要高效学习才能理解通透的学科。而自觉主动地学习的学生，通常成绩优异，化学学习高效。基于此，为提高教学质量和学生的核心素养，高中化学教师要树立生本理念，以全新的教学理念指导自己的教学，转换课堂教学中的角色，营造良好的学习氛围，促进学生的自主学习，让学生真正投入到对化学知识的探究和学习中。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中化学 生本理念 渗透策略
【出　处】 《真情》2021年12期 第134-135页 （共2页）

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真情（2021年12期）

导出/参考文献
[1]张玉龙. 生本理念在高中化学教学中的渗透[J]. 真情 . 2021(12): 134-135.

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