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以迤那中学为例谈乡镇初中英语教学

马蓉

贵州省威宁县迤那中学

虽然随着基础教育改革及新课程改革的深入推进，威宁县许多乡镇学校英语教学得到了一定程度的提高和改善，然而受各种因素及条件的限制，农村英语教学仍存在着较多的问题及弊端，教学现状不容乐观。本文对乡镇学校英语教学目前存在的一些问题、弊端及对策进行了探讨，旨在为农村英语教学改革提供参考，促进农村英语教学质量的提高。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【出　处】 《真情》2020年07期 第76页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]马蓉. 以迤那中学为例谈乡镇初中英语教学[J]. 真情 . 2020(07): 76.

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