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新课改背景下小学语文阅读教学探索

张凤芬

南宁市兴宁区九曲湾小学

众所周知，在小学语文教学中阅读教学一直以来都是老师教学的重点与难点，阅读教学能够从多方面来考察学生的能力，既考验学生的知识储备能力，又要考验学生的感知与思维能力等等所以就会造成老师在阅读教学环节教学感到较为吃力的状况，甚至有些老师付出很大的努力，但是实际取得的阅读教学成果不够理想。在当前新课改的背景下，老师应该采取怎样的方式开展小学语文阅读教学，怎样就能够提升小学语文阅读课堂的效率呢？将会是今天我们将要探讨的话题。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读教学 新课改
【出　处】 《真情》2020年07期 第157页 （共1页）

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真情（2020年07期）

导出/参考文献
[1]张凤芬. 新课改背景下小学语文阅读教学探索[J]. 真情 . 2020(07): 157.

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