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在读写实践中提高小学生的英语水平

梁静

江苏省盱眙县第一小学

小学英语教学主要是从听说读写四个方面,对学生进行基础性的教学。这其中的重点与难点就是读与写。为了给学生打好基础,提升小学生的英语水平,英语教师在教学中要创设生动有趣的教学情境,激发学生的阅读兴趣,挖掘学生的朗读潜能,提升学生的听说能力。进行深入的文本默读训练,培养学生的英语思维能力。在读写结合中以读促写,培养学生的动笔习惯,在读写融合中,拔高学生的综合水平。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年11期 第39-40页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]梁静. 在读写实践中提高小学生的英语水平[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(11): 39-40.

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