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关于小学语文写作教学之人物描写方法的思考

谭兴全

贵州省安顺市西秀区东屯乡东屯中心校

人物描写是一部作品的灵魂，影响着对读者的吸引力和学习效果。从当前小学语文课本教学来看，其中包含各种人物描写内容，而且这些人物都是作者精心刻画，能够为读者起到一定启示作用的。这些课文的阅读为小学生的人物描写能力培养提供相应的价值，小学语文教师需要结合各种教学资源，根据小学生的思维结构，选择合理的人物描写教学模式，使学生更好地掌握人物描写方式，提升学生对人物细节的观察能力和思维能力，激发学生的人物描写兴趣，提升学生的语文素养。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 ; 写作教学 ; 人物描写
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年11期 第77-78页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]谭兴全. 关于小学语文写作教学之人物描写方法的思考[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(11): 77-78.

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