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运用智慧作业提升学困生学习成绩的探究

黄胜梅

江西省高安市瑞阳实验学校

随着教育信息化工作的大力推进，江西省教育厅2019年推出“智慧作业”系统充分利用现代信息技术手段解决义务教育阶段学困生学业负担重、课后辅导难等问题，能帮助教师及时调整教学策略，更好地做到因材施教、精准教学、帮助学困生减负增效，提高学困生学习成绩。“双减”政策的重点是减负增效，减负增效的意义是教育有质量、有效率，减少“投入”，增大“产出”，也就是要以人为本，减轻学困生的课业负担，提高效率，全面推行素质教育。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 智慧作业 学困生 初中化学 减负增效 学习成绩
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年03期 第57-58页 （共2页）
【基　金】 本文为江西省智慧作业专项课题《 基于“双减”政策下智慧作业对帮助提升学困生学习成绩的研究》研究成果，课题编号:2021-C-1-6867。

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导出/参考文献
[1]黄胜梅. 运用智慧作业提升学困生学习成绩的探究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(03): 57-58.

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