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家校合作在幼儿教育中的应用研究

孔向丽

甘肃省庄浪县郑河乡上寨幼儿园

要想使幼儿有更好的发展,首先作为幼儿的第一任教师家长必须要对其进行正确的引导和教育,积极在家庭中为其营造良好的生活和学习环境,并与幼儿园教师开展深入的合作确保幼儿在学校中可以学习到更多的知识,养成良好的生活与学习习惯。家校合作教育模式在当今的社会中具有非常重要的地位,优秀的家长不仅可以在家庭中对幼儿进行全面的教育,还可以组织其他家长成立家长委员会参与到学校的日常教学管理当中,帮助教师更好的落实和开展德育教育,让幼儿在幼儿园阶段就可以具备较强的道德品质和综合素养,这对其日后学习和发展有着很大帮助。对此本文重点介绍了家校合作在幼儿教育中的应用策略。
【栏 目】 幼儿教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年03期 第3-4页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]孔向丽. 家校合作在幼儿教育中的应用研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(03): 3-4.

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《家校合作在幼儿教育中的应用研究》

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