信息化环境下小学数学有效教学探析
曹晋飞
随着社会科技的不断发展，信息技术也逐渐的在普及，小学数学不但作为学习阶段的重要学科，而且数学与我们的日常生活也有着密切的联系。所以小学数学教师在日常教学中要不断的优化小学数学教学。由于小学生的年纪比较小，思考问题的方式也比较简单。在数学学习时，经常会遇到一些抽象的问题，这也就需要学生拥有丰富想象力。但是小学生由于刚刚接触数学，所以在遇到一些抽象题型的时候会感觉学习起来很困难。从而教师要想使得学生能够更高效的掌握数学知识，那就可以合理引用信息技术进行教学，这样可以更好的激发学生的想象力。还可以增加学生数学的课外知识。使小学生提升对数学的学习能力。
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