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信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索

田霞

(江西省南昌县塘南镇中心小学 江西南昌 330213)

摘 要:在小学数学教学中运用信息技术,能够在构建现代化课堂的过程中,增强数学课堂教学的趣味性,让学生对数学学科的学习更加感兴趣。因此,文章对信息技术在小学数学教学中应用的价值进行分析,提出了信息化环境下小学数学趣味性教学模式的构建策略,旨在加快小学数学教学改革的步伐,提高小学数学课堂教学的质量。
【栏 目】 信息技术教育
【出 处】 《科学咨询》2021年02期 第259页 (共1页)

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[1]田霞. 信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索[J]. 科学咨询 . 2021(02): 259.

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