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“互联网+”背景下初中学生英语自主学习能力的培养

李育文

江西省大余县南安中学

随着“互联网+”的发展，信息技术在教育领域当中的应用逐渐普及。在素质教育的引领之下，初中英语课堂教学要求教师注重学生素养的培养。在英语素养当中，学习能力为其中重要部分之一，通过自学能力能够看出学生学习态度，评价其英语素养。下文对于“互联网+”和英语课堂融合的优势进行分析，并对利用“互联网+”培养学生自学能力的教学策略深入探讨，以供参考。
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【栏　目】 网络科技
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 互联网+ 初中英语 自主学习 能力培养
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第102页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李育文. “互联网+”背景下初中学生英语自主学习能力的培养[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 102.

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