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信息化教学环境下小学数学探究课堂的构建

杨晓英

河北省遵化市苏家洼镇驸马寨联小

随着时代发展和科学技术的不断更新，信息化的教学方式正在走入各个阶段的课堂的教学之中，成为教师和学生的得力助手。这些多媒体设备给学生和教师带来了新的教学可能，也带来了新的考验和挑战。特别是对于小学数学这个极其注重逻辑思维培养的科目而言更是需要认真考量信息化的地位。本文将简要分析信息化教学对于小学数学的意义及其构建，以其探索一条可行的新教学路线。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息化教学 小学数学 课堂构建 能力培养
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第245页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]杨晓英. 信息化教学环境下小学数学探究课堂的构建[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 245.

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《信息化教学环境下小学数学探究课堂的构建》

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