高中物理教学中曲线运动教学问题探究
李海明
我国在近几年内经济水平获得了突飞猛进，人们的关注重点也渐渐从发展经济转变到提高教育水平中来，高中作为学生生涯最为重要的一个阶段，其中物理课程可谓难倒了众多的学子，高中的物理知识与初中物理相比，在内容以及课程安排上都加大了难度，其中学习方法也大不相同。对于学生的学习能力提出了较高的要求，但是我国目前在物理教学中还存在一定的问题限制了教学水平的提高，降低学生的学习兴趣，本文将以高中物理中曲线运动教学中出现的问题，并就如何解决提出几点合理建议，希望对后续的教学活动开展提供帮助。
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