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探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略

张锋

江西省吉安市新干县逸夫小学

在社会主义经济与教育不断发展的进程中,社会各界越发关注学生的数学阅读能力。教师将信息技术与数学阅读课程相整合,是小学数学课程中的一大尝试。这种尝试不仅可以创新教学方法,为小学数学阅读课程提供良好的发展机会,还能充分推动学生的数学阅读能力的发展。因此,运用信息技术提高学生的数学阅读能力是非常重要的。文章主要是探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略,希望能给教育者提供一些借鉴。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第155页 (共1页)

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[1]张锋. 探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 155.

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《探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略》

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