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小学语文群文阅读教学选文策略

杨勇

广西壮族自治区柳州市三江县独峒镇八协小学

随着教育的不断改革和进步,语文作为小学义务教育的一门重要学科,对学生素质教育的培养具有重要意义,对学生今后学好语文大有裨益。目前的分组文章阅读作为一种新的阅读方法,在我国小学中应用更为广泛,并超越了传统的单一阅读方法,因此将分组文章阅读教学应用于小学语文教学策略很可能激发学生的阅读兴趣,进而为学生的语言学习提供动力和支持。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第150+307页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]杨勇. 小学语文群文阅读教学选文策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 150+307.

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《小学语文群文阅读教学选文策略》

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