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关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用

樊蓝英

广西壮族自治区来宾市忻城县民族中学

词汇是学生学习英语的基础,直接决定学生的英语水平。但是,大部分教师教学理念落后,只关注学生的语法教学,而对于词汇教学缺乏重视。除此之外,诸多教师在实际的教学中仍然采用灌输式的教学方法,即教师绝对掌握课堂,学生只是一个听众,久而久之,学生逐渐失去对英语学习的兴趣。基于此,对关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用进行研究,仅供参考。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第224页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]樊蓝英. 关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 224.

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《关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用》

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