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浅析新课改下的小学体育互动教学策略

于小玲

山东省青岛市平度市明村镇明村小学

在新课程的深入改革以及素质教育全面实施的大背景之下。我国的体育课程标准也在不断地完善。体育互动式教学是随着新时代应运而生的一种全新的教学模式，利用互动式教学模式展开小学体育教学，能够有效地调动起学生的主观能动性，使师生之间的互动更加的高效，促进教学内容的完成和教学目标的实现。接下来笔者将围绕新课程改革，和大家共同探讨如何在小学体育教学过程中采用互动教学的模式，提升小学体育的教学质量和教学效率，以供大家参考和阅读。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 小学体育 互动教学 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第76页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]于小玲. 浅析新课改下的小学体育互动教学策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 76.

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