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浅谈篮球教学提高小学生情商的策略分析

侯铁墩

河北省衡水市高新技术产业开发区姚夏寨小学

篮球运动当前在我国已经得到极大的提升和普及,我国的基础教育学校应当充分地重视篮球运动的作用,提升篮球运动的教学效果,鼓励学生尽可能的参与到篮球课堂,通过篮球运动来培养身体素质优良、心理阳光、善于团结协作的好学生、好少年。小学篮球在教学过程期间,培养了学生团结一致、同心协力的精神,树立学生正确面对挫折的心态,引导学生学会管理情绪,提升自身人际交往能力等,这就需要体育教师对学生篮球运动员情商进行培养。基于此点,该文对篮球教学中学生情商的培养方式与策略进行分析和研究,并提出相应对策。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第53页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]侯铁墩. 浅谈篮球教学提高小学生情商的策略分析[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 53.

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