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初中语文名著阅读教学实践策略研究

王巧珍

湖南省郴州市第十九中学

对于初中语文课程而言，名著阅读作为其中至关重要的学习环节，需要初中语文教师加以重视，给予学生更多的名著阅读时间，丰富其课外知识量，从而为语文课程的学习奠定良好的基础。所以，加强初中语文名著阅读教学工作十分关键。对此，初中语文教师需要深入教学实践，结合实际情况，给出相应的解决方案，以构建“课外阅读”“自读”“教读”三位一体的阅读教学模式。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中语文 名著阅读教学 教学实践
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第143页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]王巧珍. 初中语文名著阅读教学实践策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 143.

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