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小学高年级信息技术教学探究

高浪

海口市滨海第九小学琼中附属实验小学

随着现代信息技术的飞速发展，掌握信息技术已成为新时期人才的基本素质。在这样的大社会背景下，小学信息技术课程的重要地位日益凸显。如何通过课堂教学让学生掌握良好的信息技术素养？本文结合自己的教学经验，对小学高年级信息技术教学模式的创新进行了研究，认为应引入电子化教学手段，突出学生主体地位，加强实践性课程的培养。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 教学模式 信息技术 教学质量
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第49页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]高浪. 小学高年级信息技术教学探究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 49.

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