小学数学教学中的有效预习研究

吴霞

教学开展的目的不仅仅是让学生接受知识，提高学生的学习水平，更重要的是让学生能够在自主探究的过程中掌握知识，能够更好地运用教学内容来指导生活实践。老师在引导学生预习之时，需要将趣味性的预习内容、不同的预习任务、有效的引导及针对性的解决预习问题等运用到教学中，不断强化小学数学课堂教学的效果。 (共1页)

小学数学教学中的有效预习研究

吴霞

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