初中英语课堂中情景创设教学艺术探讨

张平

在初中生学习英语的主动性不强,并且初中生学习英语的兴趣普遍不高,再加上我国绝大多数地区英语的学习缺乏必要的语境,因此初中生学习英语面临着十分困难的境地。初中英语课堂中创设教学情境的途径主要有:创设直观情境、创设活动情景、创设问题情境、创设模拟情境和创设心理情景,本文从这几个方面做了简要阐述。 (共1页)
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