小学科学教学观察实验设计的依据和方法
刘静
小学阶段是一个人成长发展的黄金阶段。科学作为小学教育阶段的必修学科,在培养学生科学素养,促进学生全面发展方面独具优势、同时科学又是一门以实验为主的学科,很多科学知识需要与观察实验结合起来,才能被学生理解。基于此,做好小学科学观察实验设计工作就显得尤为重要。笔者以小学科学教学观察实验设计的依据和方法展开了相关探讨。旨在完善小学科学实验教学,提升小学科学教学质量。
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