小学数学概念教学的优化策略

官怀

小学阶段数学教学的过程中会涉及到很多的基础概念和相关知识，这类知识以及概念对于学生来说学习起来有一定的难度，学生接受情况有限。如果只是照本宣科的开展教学，最终教学质量也会受到影响。因此，就需要积极对数学概念教学进行改革和优化，以期取得更加满意的教学效果。也能够让学生生动、多样的学习数学概念知识，收获更加扎实的学习效果。那么就要对相应的优化策略充分认识，选取合适的方式与学生的生活进行联系，来阐述相应的数学知识。 (共1页)

小学数学概念教学的优化策略

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