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对化学“中和反应”实验的分析与思考

谢芳

（江苏省高邮市高邮镇秦邮初级中学）

在化学实验学习内容设计的过程中,教师要鼓励学生大胆、细心地实际操作,丰富学生的化学认知,优化课堂学习效率,让学生在动手实验的过程中发现学习化学的乐趣,积极投入到化学知识的学习过程中。下面通过对中和反应实验进行分析,希望能对学生的学习有所帮助。
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【栏　目】 基础化学
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·学习研究》2021年06期 第91页 （共1页）

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中学生数理化·学习研究（2021年06期）

导出/参考文献
[1]谢芳. 对化学“中和反应”实验的分析与思考[J]. 中学生数理化·学习研究 . 2021(06): 91.

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《对化学“中和反应”实验的分析与思考》

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