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“互联网+”时代大学生德育测评指标体系构建的价值探析

陈沿 胡玉珠 王真 李青嵩

重庆第二师范学院数学与信息工程学院 重庆第二师范学院外国语言文学学院

德育不仅要传播相关知识、传播思想,更要塑造灵魂、塑造生命。换而言之,德育不仅要灌输给学生理论知识,更要塑造学生的品德修养、价值追求和精神品格。随着互联网的快速发展,线上开展德育教育和测评已由不可能变成了现实,这大大弥补了传统教育的短板,因此,通过互联网有效渗透德育教育,力争实现德育教育与互联网的同向同行;司马光说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”。从而看出,德育教育起到了至关重要的地位。所以,各大高校不光要注重培养大学生们专业知识,还应该培养学生如何在精神方面成就自我。

相关文献

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[1]陈沿,胡玉珠,王真,李青嵩. “互联网+”时代大学生德育测评指标体系构建的价值探析[J]. 真情 . 2021(07): 252.

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