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试论小学体育课堂中的合作学习

秦磊

重庆市酉阳县花田乡中心小学校

随着社会经济技术的飞速发展，人类社会的物质文化生活水平已经发生了翻天覆地的变化，当然随之而来的社会竞争越来越激烈，众所周知这是已经是知识经济时代，所有学科的学习都必须要重视起来。体育课程也不容忽视。本文提到的合作学习是20世纪70年代中起源于美国的，并在一定时期内得到了实质性的进展，这是一种富有创意和实效的教学策略，这种学习方式可以改善课堂内的气氛，大大提高学生的学习成绩，从而有效促进学生形成良好的学习习惯。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学体育 课堂 合作学习
【出　处】 《真情》2021年07期 第163页 （共1页）

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真情（2021年07期）

导出/参考文献
[1]秦磊. 试论小学体育课堂中的合作学习[J]. 真情 . 2021(07): 163.

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