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探究初中班主任班级管理的技巧性
龚谋
重庆市南渝中学
每项工作的开展,都有自己的特征和规律,把握其中的技巧,既可以节省时间,化解难题,更能提高效率,改变方法,以获取更丰硕的成果。作为初中班主任需要从各个角度进行班级管理的优化,从中进行挑选,及时的做出调整,完善每个教学细节,结合学生的实际,对班级管理的各个方面,实施科学的布置,汲取丰富的管理经验,迎接各种挑战,掌握班级管理的技巧性,深入到学生的中间,全面进行渗透,以达到整体班级管理效果和质量的提高。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
初中
班主任
班级管理
技巧性
【出 处】
《真情》2021年07期
第38页 (共1页)
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真情(2021年07期)
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1
]龚谋. 探究初中班主任班级管理的技巧性[J]. 真情 . 2021(07): 38.
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