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浅析初中化学如何立足于学科核心素养 开展教学

司桂莲

贵州省威宁县小海中学

立足学科核心素养推进初中化学教学具有重要的意义。它不仅促进了转变教师的教学观念,促进课堂教学的优化,也使课堂教学更有活力,有效地调动学生的学习兴趣,并能让学生在化学课堂活动中主动探索化学知识,分析化学问题,从而培养了学生的思维能力、问题分析能力和自主学习能力,促进了学生的全面发展，真正将化学对提高学生核心素养培养的作用发挥出来，在化学有效课的基础上，使化学教学目标、化学教学任务高效地完成。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中化学 核心素养 教学策略
【出　处】 《真情》2021年07期 第185页 （共1页）

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真情（2021年07期）

导出/参考文献
[1]司桂莲. 浅析初中化学如何立足于学科核心素养 开展教学[J]. 真情 . 2021(07): 185.

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