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个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值

黄双玉 程建群 管柔 周金秀

昆明市第一人民医院甘美医院

目的：探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值。方法：将我院2019年8月-2020年8月20例急性胰腺炎患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，个体化健康教育组实施个体化健康教育护理。比较两组护理前和护理后急性生理与慢性健康评分、疾病知识掌握度和遵医行为评分。结果：个体化健康教育组急性生理与慢性健康评分、疾病知识掌握度和遵医行为评分和对照组比较，存在显著差异，P＜0.05。结论：急性胰腺炎患者实施个体化健康教育护理可提高患者疾病知识掌握度和遵医行为，改善预后，值得推广。
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【栏　目】 医学研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 个体化健康教育 急性胰腺炎 护理干预 应用价值
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第197页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]黄双玉，程建群，管柔，周金秀. 个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 197.

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《个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值》

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