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浅析核心素养在小学道德与法治教学重要意义

张新

吉林省通化市二道江小学

近几年来，我国各行业快速发展，人民素养也随之得到提高。同时我国目前的小学道德与法治课堂较与之前也发生了很大的改变，不仅仅注重学习成绩，还将着重培养小学生的核心素养，因此，当前的小学道德与法治课堂构建应以培养学生的核心素养为方向，培养符合社会发展的新时期人才。本文研究了基于核心素养的小学道德与法治课堂构建。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学道德与法治 核心素养 教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第161页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]张新. 浅析核心素养在小学道德与法治教学重要意义[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 161.

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