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思考中小学美术课程及创新教育研究

郭玲

吉林省通化市二道江小学

美术属于一门艺术类课程，在中小学教育中占据着非常重要的作用。中小学生处于身心发展不成熟阶段，因此，教师要依据学生的个性特征和教学内容转变传统的教学模式，激发学生们对美术课堂的兴趣，运用合理有效的教学策略，提升学生审美能力、鉴赏能力和动手实践能力，促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展。文章针对关于中小学美术课程及创新教育的思考进行阐述。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 中小学美术 创新教育 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第129页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]郭玲. 思考中小学美术课程及创新教育研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 129.

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