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翻转课堂在高三生物教学中的应用

段秋萍

新疆兵团第四师六十六团一中

高三生物教学任务重、难度大、要求高，导致高三生物翻转课堂的开展受到限制。从理论上发现了高三生物翻转课堂的可能性和必要性。按照整体梳理构建图形、突出重点录制微课、解决难点编制学案、精心组织高效课堂的程序进行有效的教学实践。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 高三生物 翻转课堂 实践 思考
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第149-150页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]段秋萍. 翻转课堂在高三生物教学中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 149-150.

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