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APOS理论下的数学概念教学设计

杨贤材

贵州省瓮安中学

摘要:数学概念是进行数学推理和数学证明的基础,数学概念的学习时数学的基础,同样,数学概念的教学也是数学教学的重要一部分。在美国数学教育学家杜宾斯基提出的这种建构主义学说中,将概念的建立分成了Action,Process,Object,Scheme四个过程,而APOS理论正是取这四个单词的首字母组成。文章在对这种理论的学习中,对数学概念的教学设计进行了尝试。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第95页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]杨贤材. APOS理论下的数学概念教学设计[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 95.

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《APOS理论下的数学概念教学设计》

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