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城乡联动帮扶教育，提升整体教学质量

杨江燕

贵州省六盘水市盘州市第二幼儿园

近年来随着社会发展水平的不断提升，社会各界对于教育工作的关注程度也有了明显的提高。以幼儿教育工作的开展为例，随着当前民办幼儿园的不断发展与整治，很多民办幼儿园的办学质量也有了明显的提升，一些民办幼儿园的园本教研工作也在积极地开展中。但是客观而言，因为地域、经济以及文化等多方面因素的影响，民办幼儿园的整体教学质量还是低于公立幼儿园。为了在今后教学工作中更好地贯彻示范幼儿园的辐射作用，加快区域内幼儿园之间的交流，加快帮扶结对活动的开展与完善意义重大。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 城乡联动 教学质量 帮扶教育
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第21页 （共1页）
【基　金】 本文系2021年度贵州省理论创新课题（联合课题）研究成果，课题编号：GZLCLH-2021-241。

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]杨江燕. 城乡联动帮扶教育，提升整体教学质量[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 21.

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