核心素养下初中音乐高效课堂的构建
巴桑顿珠
随着社会的不断进步与发展，我国越来越重视素质教育的实施，对于初中教育来说，人们不仅仅只关注数学语文这些基础学科，更注重学生的全面发展。其中，初中音乐的教育教学也逐渐引起了人们的关注。如何进行高效的音乐课堂就需要音乐教师不断革新教学模式，教师运用不同的教学方法能够提高初中生的音乐素养，促使学生全方面的发展。其中，声势律动和听音模仿就是初中音乐教学中的一大教学方法，它可以让学生积极主动的参与到课堂活动当中，加强学生对音乐的理解。本文就核心素养下初中音乐高效课堂的构建展开详细的论述。
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