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让小学音乐课堂教学轻松愉快

宋海新

内蒙古包头市第一实验小学

在全面推进课程改革和教育创新的今天，小学音乐教育由于受社会音乐环境的影响，其审美取向的偏差，人文关怀的不足，以及在此背景下凸显出来的技术化、功利化、世俗化取向都日渐成为不争的现实，不仅左右着小学音乐教师的判断与选择，而且关涉正常的教学活动及其育人效果。因此音乐教育禁锢在固定的区域内，使学生处于被动的地位，学生的创新意识和热爱音乐的情感受到极大的抑制。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年03期 第143页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]宋海新. 让小学音乐课堂教学轻松愉快[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(03): 143.

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