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探讨探究式教学在职业高中生物教学中的应用

张娜

河北省安平县综合职业技术学校

生物课程作为面向学生全面发展的一项重要课程,在大多阶段教育中都发挥出了其重要作用，职高同样囊括其中。让学生们亲身参与各类社会活动，培养学生个人的判断决策能力，提高学生的综合素质。探究式教学可以更好地引导学生们主动参与，培养学生们个人参与科学探究的能力，提高其判断能力和动手能力。本文从多角度审视探究式教学在职高中生物教学的作用，并共同探究更好的执行方式。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 职业高中 生物教学 探究式教学 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年03期 第102页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]张娜. 探讨探究式教学在职业高中生物教学中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(03): 102.

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