”南京大学“搜索丨全科互知-中小学教育科研数据库

题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引
基于单元大观念的初中英语阅读课作业设计例谈	刘畅	中小学课堂教学研究	课堂聚焦·作业设计	2024年02期	128	0
基于思维品质培养的初中英语阅读教学问题设计探究	柯珂	中小学课堂教学研究	课堂聚焦·教学设计	2022年04期	155	0
基于学科大观念的初中英语单元整体教学设计	刘畅	中小学课堂教学研究	专题：英语单元整体教学设计	2023年03期	232	0
解析几何问题中优化运算的技巧策略	于冬	中学生数理化·高考数学	解题篇_创新题追根溯源	2023年04期	163	0
课程内容结构化之深思	郑毓信	教育视界	智识_名家视线	2023年23期	215	0
为教师的专业精神点赞	郑毓信	教育视界	智识_名家视线	2023年14期	229	0
五年制高职“一体化”课程体系的内涵、特征与创新实践	徐伟	教育视界	智策_课程教学	2023年07期	186	0
数学学习中的“再创造”和“再认识”	郑毓信	教育视界	智识_名家视线	2023年06期	185	0
“三会”，应超越工具性而存在	吕林海	教育视界	智言_卷首	2023年06期	190	0
围绕教育技术学基础理论选题与研究的对话	宫淑红梁林梅徐晓雄焦建利朱敬郑旭东桑新民	现代教育技术	本期专稿	2022年10期	222	0
电影界与传播学领域孙明经研究的新进展	李晓峰刘永贵	现代教育技术	行业资讯	2022年12期	209	1
教育数字化转型系统工程笔谈	桑新民谢阳斌余中刘永贵	现代教育技术	年度策划	2023年01期	233	0
能效优先的智能反射面辅助无人机通信抗干扰鲁棒设计	姬智高玉芳	通信技术	网络与系统	2022年12期	223	0
当代社会学定量研究的宏观转向	陈云松	中国社会科学	中国式现代化与中国知识体系	2022年03期	213	0
中国应急管理效能的生成机制	张海波童星	中国社会科学	国家治理与全球治理	2022年04期	233	0
历史唯物主义：从物质生产过程向劳动过程的视位转换	张一兵	中国社会科学	学术基本理论、基本问题、基本概念再反思	2022年08期	234	0
改革开放与中国社会学重建的话语叙事——以40位社会学人的生命历程为例	周晓虹	中国社会科学	中国特色哲学社会科学“三大体系”	2022年12期	233	0
民主集中制中国化的早期实践	王建华	中国社会科学	--	2023年04期	289	0
大学何以使学生立志——高校教育支持对本科生人生目标感的影响研究	谢鑫张红霞	中国高教研究	大学生学习与发展研究	2022年01期	243	0
时间投入与博士生能力：基于全球博士生调查的实证研究	刘霄谢萍	中国高教研究	学位与研究生教育研究	2022年02期	261	0