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初中英语单元整体教学的实践与研究

钟海波

广东省惠州市龙门县铁岗学校

在现代初中英语课堂教学中，采取了“单元式”的教学方式，既能在有限的时间里提高教学效率，又能提高学生学习英语基本知识的兴趣。但是，对初中学生综合素质的提升也有一些限制。因此，针对中学英语课程的整体内容，制订符合初中生发展特点的教学策略是十分必要的。本文从初中英语整体设计的意义入手，分析初中英语单元整体教学对现代教育的优点和作用，并对高中英语单元的整体设计进行了初步的探索。
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【栏　目】 教材·教法
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 教学策略 单元整体教学
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第168页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]钟海波. 初中英语单元整体教学的实践与研究[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 168.

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