在初中英语教学中渗透国家安全教育的实践初探
刘明书
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家安全教育就是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。英语，不仅是一门学科，更是一门语言，它本身就具有工具性和人文性双重属性。作为一名初中英语教师，如何在课堂教学中对学生渗透国家安全教育？笔者在多年的教学实践中，探索出一些行之有效的做法。
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