探究核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高
谭凤
摘 要:核心素养的提出以及在实践中的有效落实,是当前新课程标准在改革和落实时的重要目标之一。本文针对核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高进行分析,在保证可以满足核心素养教学理念要求的基础上,可以提高学生们的思维品质。
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