生物校本课程开发实践中的问题分析

李云晴

摘要：校本课程开发，丰富国家课程与地方课程的教学内容，拓展学生知识面。生物知识与生活密切相关，通过校本课程的开发，可以培养学生生物学习能力，促使核心素养形成。文章以生物校本课程开发为研究对象，针对实践中存在问题，提出建议，希望提高生物教学质量同时，为相关人员提供参考作用。 (共1页)

生物校本课程开发实践中的问题分析

李云晴

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