新高考背景下学校选课走班的教学管理与实践分析

王英

摘要：新高考背景下，选课走班已经成为教学手段的一种。如何提高选课走班管理模式，提高教学质量，是当前教育面对的问题。文章以新高考新学考背景下学校选课走班的教学管理为研究对象，针对选课走班中存在问题，提出几点建议，希望为新高考改革提供帮助。 (共1页)

新高考背景下学校选课走班的教学管理与实践分析

王英

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