新高考背景下高中选课走班学习的思考探究

朱文华

摘　要：新高考背景下，走班学习成为高中教育比较热门的教学方式。利用选课走班学习方式进行课堂教学，实现学科整合，促进学生个性发展。文章以新高考背景下高中选课走班学习为研究对象，对走班制内涵与应用意义进行阐述，对如何在高中应用选课走班学习方法，提出建议，希望对高中教育发展提供参考。 (共1页)

新高考背景下高中选课走班学习的思考探究

朱文华

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