小学数学自主学习能力培养策略探析

邹书禄

摘 要:自主学习是以推动学生创新思维和实践能力的发展为重点,以学生的自主学习为核心,以解决问题为突破,便于学生自主构建数学知识,让学生的个性得以稳定发展的学习活动方式。以灵活多变的方式为手段对教学活动进行改革。我国在进行小学教学体制的改革过程中要求能够培养学生的自主学习能力,让学生能够全面灵活的运用知识,并才形成良好的自主学习习惯,为以后的工作和学习奠定良好的基础。 (共1页)
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